11月12日，副院长刘春燕教授在南京大学召开“第13届华东地区外语论坛”做了题为《以课程设计促进教学能力创新—基于语言输出的课程设计探索》的主旨发言。论坛由华东地区外文学会协作组主办，江苏省外国文学学会、南京大学外国语学院承办，上海外语教育出版社协办。来自华东六省和上海市一百多所高校的300余名外语教师参加了此次盛会。本届论坛的主题是“外语课程建设教学能力创新”。

刘春燕教授的发言从课程设计的视角探讨教师教学能力创新，并以国家社科基金项目的两轮教学实验为个案，阐述了如何从教学大纲、教学目的、语言输入与输出比例的平衡、教学环境和要素的分析、教材的调整、教学模式、教学评价等要素和环节进行系统的基于语言输出的课程优化设计，从而实现全面的教学改革。她的发言得到同行专家的广泛关注和共鸣。

论坛还对《华东外语论坛》的入选论文作点评，并举行了优秀论文的颁奖仪式。刘春燕教授的论文《高校外语课程中的任务型评价探索》获得优秀论文二等奖。